Roberto Rossi

Un indovinello

di
Il mondo ellenistico (240 a.C.)
Il mondo ellenistico (240 a.C.): cliccare sull'immagine per ingrandire!

Ecco disponibile il filmato della lezione-seminario n. 8 di mercoledì scorso, 29 gennaio.
Abbiamo esaminato questo simpatico indovinello di autore anonimo, compreso nel XIV libro dell'Antologia Palatina:

Εἰμὶ πατρὸς λευκοῖο μέλαν τέκος, ἄπτερος ὄρνις
     ἄχρι καὶ οὐρανίων ἱπτάμενος νεφέων·
κούραις δ᾽ ἀντομένῃσιν ἀπενθέα δάκρυα τίκτω·
     εὐθὺ δὲ γεννηθεὶς λύομαι εἰς ἀέρα.

La conversazione ha consentito di spaziare fra vari argomenti:

  • Il genere dell'epigramma: le sue origini e il suo “statuto”, da testo predisposto per essere scolpito su materiale duraturo, a genere letterario autonomo.
  • Celebrare la vittoria: esempio di un epigramma composto in occasione della vittoria di Platea sui Persiani (479 a.C.).
  • Da civiltà aurale a civiltà di scrittura: la “rivoluzione” del periodo ellenistico.
  • Dal papiro alla pergamena: il passaggio dallo volumen al codex, ovvero: il piacere di sfogliare le pagine.
  • Callimaco e Posidippo: il letterato e l'artigiano.
  • La sfida: l'epigramma-indovinello e la sua soluzione.

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Radice, tema, desinenza

di
Platone, Seneca e Aristotele (miniatura)
Platone, Seneca e Aristotele (miniatura)

Ecco il primo e più intenso filmato della lezione-seminario n. 7 di mercoledì scorso, 22 gennaio.
L'argomento è quello proposto nel titolo, ovvero riguarda la distinzione fra radice, tema e desinenza. Non sono mancate le digressioni:

  • Nati per vedere:  l'importanza della facoltà della vista, esemplificata dalle sfumature diverse con cui è rappresentata la funzione visiva da verbi derivati da radici diverse.
  • L'idea platonica: la negazione della facoltà sensoriale a favore della reminiscenza.
  • L'artista e l'artigiano, ovvero: le diverse maniere di essere “poeti”, nella prospettiva di Aristotele.
  • Tempo libero e impegno: le dimensioni della σχολή e dell'ἀσχολία, dell'otium e del negotium nel mondo greco e in quello latino. Due mentalità e due modi di essere antitetici.

Come sempre, è necessario accedere come utente registrato al corso di greco:

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Archeologia musicale

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Musique de la Grèce antique

A proposito del frammento del primo stasimo dell'Oreste di Euripide, abbiamo recentemente avuto modo di parlare delle ricostruzioni della musica greca antica che sono state tentate da Paniagua e da Christodoulos Halaris.

Per chi fosse interessato, i files musicali sono facilmente reperibili su amazon.it in formato mp3 con un costo molto modesto: andando a questo link Musique de la Grèce antique si possono acquistare i files musicali del CD di Gregorio Paniagua (1979)

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Scrivere in greco da tastiera

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Segnalo due link per imparare a scrivere in greco antico da tastiera (con spiriti, accenti e tutti i segni diacritici necessari): Per gli utenti Windows si può consultare questo sito, che mi è stato molto opportunamente segnalato dal nostro amico Lorenzo Tuci (che ha subito dato ottima dimostrazione pratica, traducendo le frasi dall’italiano in greco!). Autore … Leggi tutto

Κατολοφύρομαι (parole e musica…)

di

È online il filmato che riguarda il quel frammento del primo stasimo dell’ Oreste di Euripide proposto nell’incontro seminario di mercoledì scorso (15 gennaio, lezione n. 6 del corso di greco). Lo propongo qui sotto (è necessaria la registrazione):

Tempeste, faine e… quant’altro!

di
Il poeta tragico Euripide
Il poeta tragico Euripide

Superati i problemi di connessione che mi hanno afflitto nei giorni scorsi, questa sera, mercoledì 8 gennaio, alle ore 21:00, è confermato il quinto incontro-seminario live!

Nel frattempo ho preparato i filmati video dell'incontro di venerdì 3 gennaio scorso. Si è trattata di una conferenza molto ricca di contenuti, di natura linguistica e anche letteraria. Ho suddiviso l'incontro in quattro parti, operando un post-editing che dovrebbe rendere più fruibile.

Vediamo singolarmente queste quattro parti:

1. Accusativo sotto accusa: (un travisamento che ha avuto fortuna). Prendendo spunto da una domanda postami dal vivo nell'incontro precedente, abbiamo cercato di spiegare il motivo per cui il caso accusativo ha questo nome.

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Lezione di approfondimento

di

Nel ricordare che questa sera, venerdì 3 gennaio 2014 alle ore 21:00, avremo la nostra lezione-seminario settimanale, ecco l'aggiornamento della lezione precedente.

Qui sotto è possibile visionare i filmati della lezione dello scorso il 27 dicembre, incentrata su elementi di approfondimento linguistico (questi filmati sono visibili solo agli utenti iscritti e registrati: se non vedi nulla, devi accreditarti con username e password del Campus live!).

1. I dittonghi impropri con la lettera maiuscola: (iota sottoscritto e ascritto)

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